應用型高校青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)路徑研究

摘 要：結合“新工科”的時代背景，以大學生為例，研究了應用型高校青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的意義和作用，針對應用型大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀和存在的一些問題，提出了青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的實施路徑與方法，以期促進應用型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展，提升人才培養(yǎng)質量提供參考和借鑒。

關鍵詞：應用型高校；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；培養(yǎng)路徑

中圖分類號：F24     文獻標識碼：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.04.035

0 引言

21世紀是知識經(jīng)濟時代，深化高等教育改革也成為新的時代要求。（剩余3972字）