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摘 要:智能制造時(shí)代企業(yè)對(duì)機(jī)電類人才需求向復(fù)合型和應(yīng)用型轉(zhuǎn)變,當(dāng)前高校機(jī)電專業(yè)的人才培養(yǎng)具有培養(yǎng)方案或模式存在局限性、課程體系不完善、教師教學(xué)思維系統(tǒng)性不足、授課內(nèi)容局限于書(shū)本所列知識(shí)等問(wèn)題,導(dǎo)致學(xué)生被動(dòng)和盲目學(xué)習(xí),無(wú)法構(gòu)建完整的適應(yīng)企業(yè)需求的知識(shí)體系。本文在闡述機(jī)電類人才需求特征、人才培養(yǎng)存在的問(wèn)題和研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,提出通過(guò)運(yùn)用系統(tǒng)工程理論及項(xiàng)目管理模式的思想和方法構(gòu)建機(jī)電類人才知識(shí)體系,并闡述了構(gòu)建的思路、構(gòu)建步驟以及給出了以機(jī)電一體化技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)課程為案例所構(gòu)建的機(jī)電類知識(shí)體系的構(gòu)建結(jié)果,為更為完善和有針對(duì)性地構(gòu)建機(jī)電類人才知識(shí)體系提供參考。(剩余5394字)
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項(xiàng)目管理模式和系統(tǒng)工程理論下機(jī)電人才知識(shí)體系構(gòu)建研究
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