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【摘要】新高考政策緊緊圍繞“立德樹人”的根本任務,重視學生綜合素質、學科思維的提升,是對傳統教育教學方式和考試方式的改革.在新高考背景下,物理學科的考試優(yōu)化了實驗類的試題,試卷在命題方向、分值分配等方面出現了一些變化,為高中物理實驗教學提供了明確方向.作為高中物理教師,需要加強對新高考政策的研究,把(剩余4588字)
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新高考背景下構建高中物理實驗教學高效課堂的實踐研究
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