高中物理力學(xué)解題技巧分析與研究

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【摘要】受益于當(dāng)前新課程規(guī)范的深化與改革，近幾年來高中階段的物理教學(xué)課程發(fā)生相應(yīng)改變，需要學(xué)生的解題思路有所創(chuàng)新，以幫助學(xué)生更好地理解物理知識(shí).高中階段所接觸的物理知識(shí)難度相對(duì)較大，阻礙學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的增長(zhǎng).針對(duì)高中物理階段力學(xué)部分知識(shí)的解題技巧進(jìn)行分析和探討，旨在提升高中學(xué)生物理力學(xué)解題能力，促進(jìn)高（剩余4226字）