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幼兒園紅色文化教育實踐探索與思考

——以大班“了不起的長征”主題活動為例

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《幼兒園工作規(guī)程》提出：“要萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體的情感?！睈蹏髁x對幼兒來說是抽象的概念，為了更好地對幼兒進行愛國主義教育，教師應結合幼兒的年齡特點，將抽象的概念轉(zhuǎn)化成幼兒可直接感知的自然資源、社會生活、文化傳統(tǒng)或具體的承載實體、易于接收的信息符號等?！缎聲r代愛國主義教育實施綱要》要求“廣泛開展黨史、國史、改革開放史教育”，并提出“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。（剩余1801字）

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