高校學(xué)前教育專業(yè)教法課整合教學(xué)模式的建構(gòu)與實施

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[摘  要]高校學(xué)前教育專業(yè)教法課是理論與實踐相結(jié)合的核心課程，教法課整合教學(xué)改革是對五大領(lǐng)域分科授課形式進行優(yōu)化的一種創(chuàng)新型實踐探索。本文闡述了教法課整合教學(xué)改革的背景，從課程內(nèi)容、教學(xué)形式、考核方式等層面對教法課整合教學(xué)模式的建構(gòu)與實施情況進行梳理，并對教法課整合教學(xué)的實施成效與存在問題進行總結(jié)與探析，以期為高校學(xué)前教育專業(yè)教法課整合教學(xué)實踐發(fā)展提供參考。（剩余6103字）