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[摘 要]信息化教學是在計算機網絡技術高速發(fā)展和信息資源不斷豐富的背景下產生,是“互聯(lián)網+教育”的重要實現形式。思想道德與法治課程具有較強的理論性,傳統(tǒng)灌輸式教學方法應用成效明顯降低,已經無法滿足新時期高職人才思想道德修養(yǎng)和法治素養(yǎng)培養(yǎng)要求。充分利用信息化教學技術,為教學活動提供豐富教育資源,提升學生參與課程學習積極性,是教學改革應當關注的重點問題。(剩余6484字)
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信息化教學在思想道德與法治教學改革中的應用
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