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[摘 要]工筆畫是中國(guó)畫技法的一種重要表現(xiàn)形式,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在工筆畫教學(xué)活動(dòng)開展中,引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)色彩構(gòu)成理論,靈活地運(yùn)用色彩構(gòu)成原理進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,是教學(xué)成效充分體現(xiàn)的基本要求。本文通過對(duì)色彩構(gòu)成理論的概述,分析當(dāng)前工筆畫教學(xué)中色彩教學(xué)面臨的問題,并結(jié)合實(shí)際地提出色彩構(gòu)成的導(dǎo)入和應(yīng)用形式,以期為豐富工筆畫教學(xué)內(nèi)容、提升教學(xué)質(zhì)量提供應(yīng)有的參考。(剩余6546字)
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色彩構(gòu)成在工筆畫教學(xué)中的應(yīng)用研究
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