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摘 要:本文旨在探討如何設(shè)計(jì)有效的城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)手語微課,以滿足城軌車站客運(yùn)服務(wù)人員的需求。通過對(duì)現(xiàn)有微課設(shè)計(jì)和手語教學(xué)的深入研究,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有微課在吸引城軌交通客運(yùn)服務(wù)人員、教學(xué)內(nèi)容的清晰度和連貫性、教師的手語表達(dá)能力和互動(dòng)性等方面存在不足。通過創(chuàng)新性的微課設(shè)計(jì),以期克服這些挑戰(zhàn),提高手語學(xué)習(xí)的效果,以期為城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)相關(guān)微課的研究提供參考。(剩余5741字)
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城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)手語微課設(shè)計(jì)的研究
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