觀察單元任務群課程建構(gòu)的實踐與思考

—— 以四年級上冊第三單元為例

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【摘 要】 結(jié)合“處處留心皆學問”這一主題，在單元教學中創(chuàng)設學習情境，以學習任務引領(lǐng)學生發(fā)現(xiàn)美好的景，品美好的意，寫美好的物。在任務驅(qū)動的教學活動中，學生體會文章準確生動的表達，學習寫觀察日記。

【關(guān)鍵詞】 留心觀察 主題 任務群 課程建構(gòu)

學會觀察與發(fā)現(xiàn)，學生就能在生活中獲得許多樂趣與知識，一生受益無窮。（剩余2775字）