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[ 摘要 ]
勞動教育作為高校育人體系的重要組成部分,是全面落實“三全”育人,推進(jìn)“五育”并舉的必然要求,是培育高素質(zhì)大學(xué)生的有效途徑,更是高校教育與社會需求無縫銜接的有力保障。但是從高校勞動教育開展的現(xiàn)狀來看,家庭、社會乃至學(xué)校都在一定程度上缺乏勞動教育存在價值認(rèn)知的現(xiàn)象,部分大學(xué)生勞動價值觀偏離,部分高校甚至缺乏專業(yè)的勞動教育課程體系。(剩余5036字)
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大學(xué)生勞動教育有效育人路徑研究
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