云班課與職業(yè)院校思政課混合教學(xué)模式探析

[ 摘要 ]

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”教育。新時(shí)代隨著網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的迅猛發(fā)展和移動(dòng)智能設(shè)備的普及，移動(dòng)學(xué)習(xí)受到了很多年輕人的追捧。云班課移動(dòng)教學(xué)平臺(tái)的使用就成為職業(yè)院校思政課同信息技術(shù)高度融合的一個(gè)方向，本文從云班課的概述、優(yōu)勢(shì)、新要求等方面分析云班課融入思政課教育改革的重要意義。（剩余5388字）