喚醒中引領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)中培養(yǎng)

不斷提升新時(shí)代學(xué)生心理健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，是黨中央關(guān)心、人民群眾關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的重大課題。濮陽市華龍區(qū)第一中學(xué)秉承“教育立足于喚醒，文化立足于發(fā)現(xiàn)，特色立足于堅(jiān)持，習(xí)慣立足于培養(yǎng)”的教育理念，圍繞“教育的核心是人格心靈的喚醒”，確定了“從生命深處喚醒被教育者沉睡的自我意識(shí)，將人的創(chuàng)造力、生命感、價(jià)值感喚醒”的教育方式，強(qiáng)調(diào)教育過程不僅要從外部解放成長者，更要從內(nèi)部解放成長者的力量。（剩余860字）