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德國中小學(xué)科學(xué)教育的特色理念與實(shí)踐

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作為全球第三大經(jīng)濟(jì)體,德國深知科學(xué)教育對(duì)于推動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)增長、鞏固科技創(chuàng)新地位、解決專業(yè)人才短缺難題的重要意義,因此,歷來重視對(duì)科學(xué)后備人才的培養(yǎng),形成了本土語境下的“MINT教育”概念。MINT即數(shù)學(xué)、信息工程、自然科學(xué)、技術(shù)的德語縮寫,對(duì)應(yīng)的英文概念為STEM。近年來,德國不斷加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育的前瞻性布局和政策扶持,整合全社會(huì)資源,強(qiáng)化與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的聯(lián)系,并注重培養(yǎng)體系的銜接貫通,發(fā)展出了一整套獨(dú)具特色的教育理念與實(shí)踐模式。(剩余2968字)

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