全球流動(dòng)對(duì)大學(xué)生素養(yǎng)的要求

經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)和高等教育的國(guó)際化發(fā)展，使得全球留學(xué)生規(guī)模不斷增長(zhǎng)。聯(lián)合國(guó)教科文組織的數(shù)據(jù)顯示，2000年到2021年，全球國(guó)際學(xué)生數(shù)量從211萬(wàn)增至639萬(wàn)，增幅接近兩倍。在此期間，國(guó)際學(xué)生增長(zhǎng)速度一度超過(guò)高等教育學(xué)生總增長(zhǎng)速度。全球范圍內(nèi)的大規(guī)模學(xué)生流動(dòng)對(duì)大學(xué)生的素養(yǎng)提出了一些要求，比如國(guó)際能力/全球勝任力、跨文化適應(yīng)能力、國(guó)際合作能力等等。（剩余832字）