小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)中主題選擇與確定的路徑探究

打開文本圖片集

摘要：跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié)是主題的選擇與確定，主題作為跨學(xué)科學(xué)習(xí)的重要載體之一，是跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)得以實(shí)現(xiàn)的重要樞紐，能起到不同學(xué)科黏合劑的作用。主題也是學(xué)生系列展開跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的核心，為整個(gè)活動(dòng)提供核心支點(diǎn)。主題的選擇與確定可以從三個(gè)維度確立：立足新課標(biāo)和教材要求，設(shè)計(jì)甄選合適的主題；關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展需要，尋找確立新穎的主題；關(guān)注社會(huì)生活和學(xué)生日常，改良形成鮮活的主題，以此促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的提升。（剩余3707字）