融入紅色文化的小學(xué)數(shù)學(xué)命題案例研究

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摘要：在數(shù)學(xué)命題中融入紅色文化具有重要意義，教師可通過國旗知識中的數(shù)學(xué)、大國重器中的數(shù)學(xué)、航天科技中的數(shù)學(xué)三個(gè)層面的試題，具體介紹融入紅色文化的小學(xué)數(shù)學(xué)命題案例。同時(shí)，教師還可以從制作多維細(xì)目表保證命題的準(zhǔn)確性，注意試題的信效度，在創(chuàng)設(shè)融入紅色文化的情境時(shí)要注意素材的選取等三個(gè)方面探索融入紅色文化的數(shù)學(xué)命題策略。（剩余4972字）