影視資源情境素材在小學(xué)語(yǔ)文革命文化主題教學(xué)中的運(yùn)用

摘要：統(tǒng)編版語(yǔ)文教材承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生文化自信的重任。影視資源作為一種有效的情境素材，以其音畫并茂的特點(diǎn)，為小學(xué)語(yǔ)文革命文化主題教學(xué)提供了廣闊的應(yīng)用空間。教師應(yīng)積極探索影視資源情境素材在小學(xué)語(yǔ)文革命文化主題教學(xué)中的運(yùn)用策略，使其對(duì)提高學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)和樹立正確的價(jià)值觀產(chǎn)生積極影響。

關(guān)鍵詞：影視資源；情境素材；小學(xué)語(yǔ)文；革命文化主題教學(xué)

《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下通稱“新課標(biāo)”）強(qiáng)調(diào)“圍繞偉大建黨精神，確定革命文化內(nèi)容主題，注重反映理想信念、愛國(guó)情懷、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和英勇無畏等革命傳統(tǒng)”，“以識(shí)字與寫字、閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流、梳理與探究等語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)為主線，綜合構(gòu)建素養(yǎng)型課程目標(biāo)體系”，感悟老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的英雄氣概，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良作風(fēng)和高尚品質(zhì)。（剩余3511字）