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摘要:當前,縣域普通高中在發(fā)展過程中存在高科技設施設備缺失,難以支撐教育能力迭代更新;優(yōu)質(zhì)生源流失,致使學校深陷“負循環(huán)”;教師隊伍“三缺”現(xiàn)象嚴重,導致學校發(fā)展第一資源出現(xiàn)短板等困境。教育部門應通過加強規(guī)劃設計、走“優(yōu)質(zhì)+特色”辦學之路、實施“普通高中+職業(yè)高中”綜合改革、探索“質(zhì)量+增值”評價改革、建立“共享+流動”的機制等舉措,推動縣域普通高中實現(xiàn)特色發(fā)展。(剩余5176字)
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縣域普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展的現(xiàn)實之困與提升路徑
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