小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)中學(xué)生鑒賞能力的培養(yǎng)策略探究

摘  要：在我國(guó)的文學(xué)歷史發(fā)展過程中，古詩(shī)是非常重要的文學(xué)形式，也是我國(guó)的文化瑰寶之一。同時(shí)，古詩(shī)也是古代文人情感寄托和人生際遇體現(xiàn)的一種方式。小學(xué)語(yǔ)文教材中的古詩(shī)雖然簡(jiǎn)單，但其中也蘊(yùn)含了詩(shī)人豐富的思想情感，同樣需要學(xué)生進(jìn)行鑒賞和分析。在小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)古詩(shī)的鑒賞能夠提升學(xué)生對(duì)古詩(shī)的認(rèn)知程度、對(duì)文化的感悟，從而提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)水平。（剩余4382字）