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基于虛擬仿真技術(shù)的高職學(xué)前教育專業(yè)理論課程實(shí)踐教學(xué)改革研究

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摘 要：本課題研究了虛擬仿真技術(shù)在高職院校中對(duì)于學(xué)前教育中的理論研究有何作用，闡述了這一課題目前的研究現(xiàn)狀與研究本課題的研究意義，并且深入闡述了如何利用仿真虛擬技術(shù)來加強(qiáng)教學(xué)成果，研究了如何在新時(shí)期的教育背景下，讓虛擬技術(shù)更好地應(yīng)用在高職院校的學(xué)前教育專業(yè)中，希望本課題的研究對(duì)廣大高職院校教師有一定的參考作用。（剩余5825字）

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