基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的金屬工藝學(xué)教學(xué)與改革

摘 要：為了培養(yǎng)機(jī)械專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新能力，解決金屬工藝學(xué)課程內(nèi)容多、概念多，學(xué)生學(xué)習(xí)效果不理想這一問題。本文提出了將金屬工藝學(xué)課程與培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力目標(biāo)結(jié)合，將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目、工程訓(xùn)練競賽、開展學(xué)術(shù)講座與課程學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，利用金屬工藝學(xué)知識解決實(shí)際問題，用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，做到教材理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的教學(xué)改革，明顯提高了課程學(xué)習(xí)的效果，并增加了學(xué)生對金屬工藝學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。（剩余6393字）