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應用型本科高等數(shù)學的教學內容和引入方式探索

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摘 要：高等數(shù)學一直是各學科的公共基礎課，它除了可以解決各種實際問題，更是后續(xù)專業(yè)課程的基礎。隨著應用型本科的提出，我們將面對更多的應用型人才，高等數(shù)學的教學也應該隨之改變，教學方式是重點，而教學內容的選擇也非常關鍵。我們提出注重概念、定義的學習和理解，從定義引申出相關的性質和定理，剔除煩瑣的計算和證明，而只學習基礎的運算法則，學習用計算機求解，然后運用所學解決實際問題。（剩余5405字）

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