提升校外導(dǎo)師在農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)位碩士培養(yǎng)中的實(shí)踐育人作用研究

摘 要：實(shí)踐育人作為高?！笆蟆庇梭w系之一，既是育人導(dǎo)向，也是育人方法，是打通“三全育人”最后一公里的必要之舉。農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)位碩士作為兼應(yīng)用與研究為一體的人才培養(yǎng)類型，引入“雙導(dǎo)師制”的培養(yǎng)模式，取得了一定的成效。但一直以來，其培養(yǎng)過程仍存在重理論、輕實(shí)踐的問題，校外導(dǎo)師的實(shí)踐育人作用發(fā)揮不充分，阻礙了農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)位碩士的高質(zhì)量培養(yǎng)。（剩余5103字）