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基于OBE理念的電子學(xué)實驗教學(xué)改革探析

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摘 要：電子學(xué)實驗課程是電子學(xué)理論知識的實踐課程，是對電子學(xué)理論知識的進(jìn)一步實踐和驗證的過程。目前，一些高校的電子學(xué)實驗課程缺乏完善的教學(xué)體系，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，教師在教學(xué)過程中的教學(xué)模式也存在一定的問題，對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評定不夠合理，導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)效果不佳，影響了學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)。（剩余5545字）

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