新時(shí)代高職院校勞動(dòng)教育與美育融合育人的實(shí)施路徑研究

摘 要：勞動(dòng)教育與美育在育人目標(biāo)上具有一致性，都以學(xué)生為中心，二者有機(jī)融合能夠引導(dǎo)青少年全面、整體、可持續(xù)發(fā)展，對青少年價(jià)值觀、人生觀和世界觀的塑造具有重要作用。本文圍繞高職院校勞動(dòng)教育與美育融合育人的關(guān)系、意義、實(shí)施路徑展開論述。基于融合育人視角，以“構(gòu)建完整實(shí)施體系”“搭建主體聯(lián)動(dòng)格局”“建立全面保障體系”等措施為抓手，推動(dòng)高職院校更好地落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。（剩余5268字）