基于FPGA技術(shù)的參與式教學(xué)在“數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)”課程中的應(yīng)用

摘 要：目前的“數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)”課程中存在“四個(gè)脫節(jié)”：教學(xué)內(nèi)容與數(shù)字電路的前沿發(fā)展趨勢(shì)脫節(jié)；理論課與實(shí)驗(yàn)課脫節(jié)；傳統(tǒng)的授課方式與當(dāng)前課程的實(shí)際需求相脫節(jié)；課前、課中、課后脫節(jié)?！八膫€(gè)脫節(jié)”嚴(yán)重影響了教學(xué)效果，F(xiàn)PGA是近年來(lái)廣泛使用的一種數(shù)字電路，代表了數(shù)字電路發(fā)展的最前沿技術(shù)，應(yīng)該引入當(dāng)下的數(shù)字電路教學(xué)。（剩余5845字）