SketchUp在《畫法幾何及工程制圖》三維交互式課程中的應用探討

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摘要：本文針對《畫法幾何及工程制圖》教學中的重點和難點內(nèi)容進行教學改革，在通過SketchUp軟件對部分內(nèi)容進行演示講授的同時，讓學生使用該軟件進一步加深理解，鍛煉學生的空間想象能力，實現(xiàn)二維、三維自由轉(zhuǎn)換。課堂教學實踐證明將SketchUp軟件與《畫法幾何及工程制圖》聯(lián)合運用的三維交互式教學模式是科學的，在豐富了教學模型的同時，提升了學生的學習興趣，使學生在高效率的課堂學習中更容易理解重點、難點知識，增強了學生運用所學知識的能力。（剩余3504字）