“內(nèi)循環(huán)”戰(zhàn)略背景下高職院校與制造業(yè)產(chǎn)教融合研究

——以揚(yáng)州市為例

摘要：面對(duì)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展要求，制造產(chǎn)業(yè)亟待轉(zhuǎn)型升級(jí)。而企業(yè)在轉(zhuǎn)型過(guò)程中需要高素質(zhì)技能人才供給，本文分析了高職院校與制造產(chǎn)業(yè)進(jìn)行深度產(chǎn)教融合典型問(wèn)題，并研究了促進(jìn)人才培養(yǎng)的路徑，探索高職院校與制造產(chǎn)業(yè)如何互利共贏，以構(gòu)建科學(xué)的高等職業(yè)教育體系，達(dá)到培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，促進(jìn)制造產(chǎn)業(yè)成功轉(zhuǎn)型并服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也為其他產(chǎn)業(yè)與高職院校產(chǎn)教深度融合提供借鑒。（剩余5027字）