基于超星學(xué)習(xí)通平臺(tái)的“安全管理信息系統(tǒng)”教學(xué)改革研究

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摘要：教育信息化的發(fā)展為高校的教學(xué)改革提供了新途徑。針對(duì)“安全管理信息系統(tǒng)”的課程特點(diǎn)和教學(xué)中存在的問(wèn)題，基于學(xué)習(xí)通平臺(tái)設(shè)計(jì)混合式教學(xué)模型，并應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)了該課程的線上課程資源。通過(guò)優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，構(gòu)建課程線上線下混合式的具體教學(xué)設(shè)計(jì)。改革課程評(píng)價(jià)方法，注重過(guò)程化考核，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力，實(shí)踐表明改革后能夠提高“安全管理信息系統(tǒng)”課程教學(xué)質(zhì)量。（剩余3909字）