大數(shù)據(jù)背景下高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革實(shí)踐研究

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摘要：在社會快速發(fā)展的背景下，國家越來越關(guān)注高職教育，而高等數(shù)學(xué)是高職院校開設(shè)的一門重要課程，如何提升教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力，推進(jìn)與時(shí)俱進(jìn)的課程改革，也是當(dāng)下各高職院校要重點(diǎn)解決的問題。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，將大數(shù)據(jù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中，為高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)造了有利條件，可有效開發(fā)高等數(shù)學(xué)教學(xué)資源，培養(yǎng)與社會發(fā)展互相吻合的綜合型人才。（剩余5263字）