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醫(yī)學生單細胞轉錄組測序分析課程的教學探索

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摘要單細胞轉錄組測序作為一種強大的技術工具，對于醫(yī)學生的學習和實際應用具有重要意義。但其復雜性和數(shù)據(jù)處理的挑戰(zhàn)也不可忽視。文章針對醫(yī)學生單細胞轉錄組教學的相關問題，介紹單細胞轉錄組測序技術的基本知識，闡述其在醫(yī)學研究中的應用案例，并深入討論醫(yī)學生在學習和應用單細胞轉錄組技術時的需求和挑戰(zhàn)，提出“多媒體教學、項目驅動學習、合作學習”教學方法。（剩余5887字）

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