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新文科背景下公共管理學科研究生科研創(chuàng)新能力評價體系的構(gòu)建

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摘要在新文科建設背景下,加強公共管理類研究生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)勢在必行。文章利用Cite Space軟件進行高頻詞匯統(tǒng)計分析,借鑒當前研究生科研創(chuàng)新能力評價體系,以公共管理學科的公共性、應用性、綜合性及學科交叉性等特征為指標依據(jù),構(gòu)建公共管理學科研究生科研創(chuàng)新能力的評價體系,以期為提升公共管理學科研究生科研創(chuàng)新能力和培養(yǎng)高質(zhì)量的科研創(chuàng)新型人才提供借鑒。(剩余7142字)

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