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計算機編程融入工程制圖課堂教學的探索

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摘要 為了讓學生更好地理解教學內容并提升其邏輯思維與分析能力，文章提出將計算機編程融入工程制圖教學中。文章首先對課程知識點進行分析，提出在平面體與回轉體的講解中融入計算機編程，接著給出編程算法并呈現(xiàn)結果，最后提出如何在課堂教學中融入計算機編程，不僅讓學生更直觀形象地理解工程制圖知識點的概念，更能讓學生學習到一種基于計算機編程來開展問題分析并可高效得到問題解答的思路與手段。（剩余4154字）

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