雙創(chuàng)背景下實驗教學(xué)改革研究

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摘要 在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的背景下，高校教育改革也在不斷深入，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才已經(jīng)成為教學(xué)改革的重要目標(biāo)。受諸多因素的限制，高校實驗教學(xué)仍存在一定問題，如課程設(shè)置不夠科學(xué)、硬件資源配置相對欠缺以及師資力量相對匱乏等。文章通過優(yōu)化實驗教學(xué)課程，構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)體系、加大資源投入，打造特色實驗空間以及重視協(xié)同發(fā)展，加大師資建設(shè)等舉措，提高高校實驗教學(xué)質(zhì)量，為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新融入活力。（剩余4710字）