案例教學(xué)法在高職院校“常見(jiàn)疾病康復(fù)”教學(xué)中的應(yīng)用

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摘要 目的：探討案例教學(xué)法在高職院?！俺Ｒ?jiàn)疾病康復(fù)”教學(xué)中的應(yīng)用效果。方法：選取四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院2018級(jí)高職康復(fù)兩個(gè)班級(jí)為研究對(duì)象，分別采用傳統(tǒng)教學(xué)法和案例教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。比較兩組學(xué)生的理論成績(jī)和技能成績(jī)，以及學(xué)生對(duì)教學(xué)方法的評(píng)價(jià)。結(jié)果：案例教學(xué)班學(xué)生的理論成績(jī)和技能成績(jī)均較高，有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（p

關(guān)鍵詞 案例教學(xué)法；常見(jiàn)疾病康復(fù)

中圖分類號(hào)：G712文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2023.1.047

“常見(jiàn)疾病康復(fù)”是康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的核心課程，是學(xué)分以及學(xué)時(shí)數(shù)最高的課程之一。（剩余4547字）