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摘 要:隨著我國對外開放的深入,對國際化人才需求越來越旺盛。高校教師作為人才培養(yǎng)的主要力量,應提升自身的國際化水平。公派出國在提升教師國家化水平方面發(fā)揮著重要作用,但近年來也面臨著派出困難、訪學意愿低,在外管理方式單一,回國考核不完善等問題。為發(fā)揮公派出國項目的最大效益應從實現(xiàn)訪學目的國多樣化、強化行前培訓、提高資助標準,強化管理隊伍建設與強化部門合作,強化回國考核等方面來解決公派出國面臨的新問題、新挑戰(zhàn)。(剩余3222字)
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理工類高校教師公派出國面臨的挑戰(zhàn)及對策研究
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