中外合作辦學(xué)模式下思政課建設(shè)的優(yōu)化路徑

摘 要：中外合作辦學(xué)高校的思政課建設(shè)亟需高質(zhì)量發(fā)展。當(dāng)前，我國(guó)中外合作辦學(xué)跨境式“雙校園”培養(yǎng)模式、教學(xué)體系、教育對(duì)象、師資結(jié)構(gòu)等多元因素混雜交織的環(huán)境給思政課建設(shè)帶來(lái)了一系列挑戰(zhàn)。面對(duì)此般情形，中外合作辦學(xué)高校應(yīng)從規(guī)范思政課教學(xué)體系著手，積極發(fā)揮教師隊(duì)伍“主力軍”、網(wǎng)絡(luò)思政“主陣地”的作用，奮力突破思政課建設(shè)面臨的困境，切實(shí)提升思政課育人實(shí)效。（剩余5660字）