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摘 要:計量經(jīng)濟(jì)學(xué)本質(zhì)上是一門認(rèn)識論和方法論科學(xué),課程內(nèi)容中蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)思想和看透問題本質(zhì)的智慧。課程思政是一種教育理念,是探索“知識傳授與價值引領(lǐng)相結(jié)合”的有效路徑。本文重點闡述了如何通過挖掘本課程的思政元素,著力培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)精神、大局意識、不確定性思維、以及樂觀心態(tài)等方面能力的過程,并簡述了這份教學(xué)探索所取得的一些成效。(剩余7012字)
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《計量經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程思政的教學(xué)探索
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