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基于積極心理學(xué)“三心”助力學(xué)生成長

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班主任是班級工作的管理者和引導(dǎo)者，是學(xué)校與學(xué)生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。從積極心理學(xué)角度，我認(rèn)為做一個合格的班主任應(yīng)具備責(zé)任心、寬容心、愛心。

一、 責(zé)任心是做好班主任工作的前提。

心是道德的基點(diǎn)，在日常工作中即表現(xiàn)為自覺地把份內(nèi)的事情做好。班主任的責(zé)任心表現(xiàn)在上對學(xué)校負(fù)責(zé)，下對學(xué)生負(fù)責(zé)兩方面。（剩余2107字）

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