小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中滲透德育之初探

對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，音樂(lè)教育是提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的有效途徑，同時(shí)也能夠促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)的全面發(fā)展。教學(xué)中，教師更應(yīng)該重視德育的滲透工作，充分發(fā)揮音樂(lè)教育本身所具有的育人作用，從而使學(xué)生的情感體驗(yàn)與社會(huì)認(rèn)知得到升華，促進(jìn)學(xué)生形成正確的人生觀與價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。因此，教師要高度重視小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的德育滲透工作。（剩余1252字）