基于課程思政的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究

【摘要】課程思政的根本目的是在非思政類課程的教育教學(xué)過(guò)程中有機(jī)地融入思政內(nèi)容和元素，在向?qū)W生傳授學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，兼顧思想政治教育，從而更好完成立德樹(shù)人根本任務(wù)。本文對(duì)如何在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂融入思政元素進(jìn)行了研究。

【關(guān)鍵字】中學(xué)數(shù)學(xué)；思政課堂；學(xué)科素養(yǎng)

一、引言

隨著教育事業(yè)的不斷進(jìn)步，當(dāng)下的教育中不僅需要讓學(xué)生掌握所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)還需要培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。（剩余2263字）