基于新課標(biāo)的高中數(shù)學(xué)寫作活動探討

數(shù)學(xué)寫作是在一定的知識儲備下，對已有的數(shù)學(xué)信息分析、比較、內(nèi)化、綜合從而產(chǎn)生想法和感受，并用文字表達出來的學(xué)習(xí)過程。數(shù)學(xué)寫作包括數(shù)學(xué)筆記、數(shù)學(xué)反思、數(shù)學(xué)研究報告、數(shù)學(xué)小論文等多種形式。作為一種新穎的學(xué)習(xí)方式，數(shù)學(xué)寫作能從意識上使學(xué)生主動進行數(shù)學(xué)建構(gòu)，能讓學(xué)生主動分析、比較，并進行深入思考，進一步理解數(shù)學(xué)概念、活動經(jīng)驗或思想方法。（剩余3870字）