借助新媒體,讓初中歷史教學(xué)事半功倍

摘要：借助信息化教學(xué)工具，改變教師的教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生在新媒體環(huán)境下的主體能力，創(chuàng)新教學(xué)方法，信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效整合無疑是中學(xué)歷史教育創(chuàng)新發(fā)展的必然趨勢(shì)。本文探討了新媒體環(huán)境下中學(xué)歷史教學(xué)方法的創(chuàng)新策略和具體實(shí)踐。

關(guān)鍵詞：新媒體;初中歷史;教學(xué)方法;

作為海量信息數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的重要載體，新媒體不僅擁有龐大的信息資源庫(kù)，而且擁有一種全新的功能技術(shù)，可以進(jìn)一步加快信息傳播速度，實(shí)現(xiàn)信息交流，并將其應(yīng)用到中學(xué)歷史教學(xué)中，是新媒體環(huán)境下，改革初中歷史教學(xué)模式的主要趨勢(shì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量初中歷史教學(xué)的關(guān)鍵手段。（剩余807字）