初中語文課內(nèi)外閱讀銜接策略

摘要：教師首先要結(jié)合初中語文教學(xué)大綱和教材教學(xué)目標(biāo)的要求組織學(xué)生展開課內(nèi)閱讀，讓學(xué)生通過課內(nèi)閱讀的教學(xué)掌握閱讀方法;同時(shí)，教師結(jié)合教材推薦的閱讀文本以及初中語文必讀書目要求，向?qū)W生推薦課外閱讀篇目，讓學(xué)生將課內(nèi)所學(xué)到的閱讀方法運(yùn)用到課外閱讀當(dāng)中去。教師還要注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課內(nèi)外閱讀的展示和評(píng)價(jià)，讓學(xué)生在分享交流中感受到課內(nèi)外閱讀的樂趣，提升閱讀能力。（剩余2238字）