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書中說：施教要比受教更能學到東西。想象一下，我們讀了這一本書，如果要用自己的話概括出主要觀點或整理出讀書筆記，或被邀請分享自己的讀書心得，如此一來，我們一定比僅僅讀完而沒有輸出的方式 理解的更深一層。
可見，學校和《翻轉(zhuǎn)式學習》都想告訴我們：重在學，而非教。學完后還要多分享，因分享的責任不得不用心學。（剩余660字）
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淺談翻轉(zhuǎn)式學習
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