淺談核心素養(yǎng)理念下小學(xué)語文低年級(jí)寫話的教學(xué)策略

在語文教學(xué)中，寫作一直以來都是重要的組成部分，也是語文教學(xué)的重難點(diǎn)。小學(xué)語文寫話是后期習(xí)作的基礎(chǔ)與前提。 語文課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出，寫作是學(xué)生認(rèn)知世界、認(rèn)知自我、表達(dá)創(chuàng)造的過程，是語文綜合素養(yǎng)的直觀體現(xiàn)。 同時(shí)，對(duì)于各階段的教學(xué)目標(biāo)，語文課程標(biāo)準(zhǔn)也做出了準(zhǔn)確的說明，其中第一學(xué)段以培養(yǎng)興趣，激發(fā)寫話欲望為主要目標(biāo)，讓學(xué)生樂寫、會(huì)寫、能寫。（剩余2346字）