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隨著信息技術(shù)的發(fā)展,多媒體輔助教學(xué)已經(jīng)成了教育領(lǐng)域中的重要手段。在初中英語教學(xué)中,應(yīng)用多媒體輔助教學(xué)不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率,還可以滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。然而,目前在初中英語教學(xué)中應(yīng)用多媒體輔助教學(xué)還存在一些問題,如教學(xué)資源獲取不平衡、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的維持難度大、教師的專業(yè)素養(yǎng)不足等。因此,本文將從多個(gè)方面探討如何有效地應(yīng)用多媒體輔助教學(xué)提高初中英語教學(xué)效果。(剩余4811字)
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多媒體輔助教學(xué)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
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