創(chuàng)新情境化策略，培養(yǎng)幼兒安全意識
隨著家庭結(jié)構(gòu)的多樣化和社會環(huán)境的復雜化，幼兒面臨的安全隱患和挑戰(zhàn)也在不斷增加。山東省東營市廣饒縣育英幼兒園有效運用情境化策略開展幼兒園安全教育，培養(yǎng)幼兒的安全意識，全面提升幼兒的綜合素養(yǎng)。
情境化策略的運用意義。第一，激發(fā)幼兒的參與興趣。幼兒對周圍的世界充滿好奇，喜歡探索、觀察和嘗試新事物。情境化策略將安全教育內(nèi)容融入具體、生動的情境，通過故事、角色扮演等方式呈現(xiàn)，激發(fā)幼兒的好奇心和參與欲望。（剩余1299字）