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基于陶行知生活教育理論的鄉(xiāng)土親子游戲研究

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【摘要】文章基于陶行知生活教育理念,立足于幼兒實際情況,針對幼兒園鄉(xiāng)土親子游戲展開研究,并根據鄉(xiāng)土親子游戲活動組織的全過程,提出具體的游戲組織策略、家庭親子互動策略等,以期引導家長樹立正確育兒觀,為幼兒的身心健康成長提供保障。

【關鍵詞】陶行知;生活教育;鄉(xiāng)土親子游戲

作者簡介:吳姝穎(1997—),女,江蘇省南通市海門區(qū)城北幼兒園。(剩余4551字)

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